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英國在脫歐後就尋求跟他國洽簽自由貿易協議，其中又以跟全球最大經濟體美國談判最為積極，外相強森本月初更赴美拜會新政府團隊，尋求支持洽簽自貿協議，而下屆美國駐歐盟大使最有可能人選馬洛克（Ted Malloch）更認為，若川普跟英國簽訂有利的貿易協議，恐誘使其他國家跟進脫歐。
英國獨立報報導，馬洛克表示，這是個向歐盟成員國提供雙邊貿易協議的「絕妙」想法。馬洛克是個堅定脫歐者，預計在廿日川普就職典禮後被任命為駐歐盟大使。根據歐盟法律規定，歐盟成員國不得單獨跟第三國簽訂貿易協議。
馬洛克是在川普接受英國媒體首次專訪後發表上述言論，而川普在訪問中稱英國脫歐是「偉大的事情」，並預測其他國家將跟隨英國腳步退出歐盟。
當被要求對可能的英美自貿協議發表一些看法時，馬洛克向英國廣播公司（ＢＢＣ）表示，這可從最基本條件開始，但也可建立一個類似於「跨大西洋貿易與投資夥伴協定」（ＴＴＩＰ）的大規模合作協議。
在結束拜會川普團隊後，強森十日曾向英國國會報告稱，美國的新政府準備好跟英國簽訂自貿協議。英媒傳聞，最快可能在十二個月內談妥。
不過，馬洛克強調，未來的協議將在各個國家之間進行，並稱「川普先生已明確表示，未來跟任何國家簽訂的任何新協議，將在雙邊基礎上進行。」
而在被問到是否可向其他歐洲國家提供跟英國同樣的協議時，馬洛克說：「我認為，提供這樣一個在雙邊基礎上，再次向其他歐洲國家談判的協議，是個絕妙的想法。它還可繞過一個名叫歐盟的官僚組織。」
至於有強烈跡象顯示川普有意改變美國傳統上親歐盟立場時，馬洛克說：「你跟川普總統打交道，當談到外交政策時，他顯然願意改弦更張，做些完全不同的事情。」馬洛克並聲稱還有三或四個歐洲國家要求舉行脫歐公投，「我們將看到他們人民所表達出來的意見。」
（中央社記者許秩維台北9日電）教育部今天表示，未來縣市政府不得限制成班的學生人數，即使僅1人也要開班，若認為學生數不足，需合併或停辦，也需經專案評估、公聽會、審議等程序。
教育部今天公告「公立國民小學及國民中學合併或停辦準則」，學校併入他校，改制成該校的分校、分班或學部，不再具單獨法定地位，仍繼續在原校址進行教學者為「合併」，學校不再進行教學，原學校組織編制裁撤（併）者則為「停辦」，準則於11日起生效，提供縣市政府參考。
根據教育部資料顯示，104學年50人以下學校，國小共374校、國中共16校，合計390校；105學年共有12校（分校、分班）申請停辦，另有8校合併為4校。
教育部國民及學前教育署副署長許麗娟指出，不管學校合併或停辦，都應確保學生就學權益，而學生總人數不滿50人的學校，地方主管機關可鼓勵學校採混齡編班、混齡教學；依準則規定，各年級有1人以上者都應開班，未來地方主管機關不得限制成班的學生人數，即使1人也要開班。
停辦條件也有限制，許麗娟指出，若同一鄉（鎮、市、區）只有1所國小或國中、或到鄰近同級學校的交通有重大安全疑慮者，就不能停辦，除非該學區設有戶籍的選舉權人書面連署達1/2同意或確實已無適齡學生者，才可以申請停辦。
過去地方政府可能考量學生人數不足，希望停辦學校，如苗栗大湖鄉新開國小去年曾因全校僅剩約30名學生，被縣府列入裁併校名單。
許麗娟指出，地方政府若認為有學校有停辦或合併需要，必須邀學者專家、家長代表、學校代表、社區人士等人進行專案評估，若專案評估認為有合併或停辦必要，應在學區內辦理公聽會，再將評估結果連同公聽會紀錄送到地方主管機關教育審議委員會，審議通過後再送中央主管機關備查。
若教審會認為有合併必要，許麗娟表示，地方主管機關可將該校併入擬合併的學校，改制為分校或學部，若該校原學生總人數不足10人，得改制為分班，若認為有停辦必要，可調整學區，將學生改分發至鄰近他校；學校或其分校、分班、學部停辦後，學生改分發至他校或本校就讀者，地方主管機關應補助交通費或安排接送等事宜。1060109
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